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学前荐读-教师好书推荐(第一期)
作者:发布日期:2023-03-27点击数:

《民主主义与教育》

作者:[美]约翰·杜威

出版社:人民教育出版社

ISBN号:9787107106873

推荐教师:赵琳

推荐理由:

这本书是美国著名教育家杜威的代表作,我国王承绪先生将它翻译成中文。这是一部能与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》相提并论的教育巨著。作者详述了实用主义的教育理论,结合民主的理念剖析教育事业所面临的问题。在书中不仅论述了教育的性质作用目的教育哲学等纯理论的内容,更涵盖到教材、教法、游戏的教学如何能更好的与儿童生活相联系等实践性极强的内容,是杜威创办芝加哥实验学校十余年改革创新的经验总结和思想的升华。

书籍简介:

《民主主义与教育》是杜威在1916年创作的教育学著作。该书全面地阐述了杜威在芝加哥实验学校以及当时教育改革理论研讨中基本形成的实用主义教育理论,为建设新式教育提出了明确的目的和方法。

作者介绍:

约翰·杜威(John Dewey,1859年10月20日-1952年6月1日),美国著名哲学家、教育家、心理学家、实用主义的集大成者、也是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一。

杜威的著作很多,涉及科学、艺术、宗教伦理、政治、教育、社会学、历史学和经济学诸方面。代表性著作有:《我的教育信条》《哲学之改造》《民主主义与教育》等。

 

 

且读且悟

22级学前一班 李琳

在阅读这本书的过程中,使我印象深刻的是书中杜威提到“社会环境潜移默化、没有特定目的地发挥着教育影响和塑造作用。”我认为在今后的从业过程中,应该主动去关注儿童的个别差异,挖掘儿童爱好和兴趣的起源,尽可能的使他们的想象力、创造力得到充分发挥。

22级学前二班 耿玮翊

读书的价值不在于功利,也不为炫耀,而是在面对教育家的著作时,细细研读,品味其中的教育真谛,从而实现自我修炼。在阅读经典的过程中,我了解到任何教育理论的存在都有其自身的优越性,但是,任何一个教育理论都不是十全十美的。作为新时代的大学生,我们不但要继承优秀的教育思想,还要不断创新发展,要提炼出一种适合我们自己的、符合专业特色的新思想。

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