叶喆，男，本科毕业于郑州大学教育系应用心理学专业，研究生毕业于东北师范大学心理学院发展与教育心理学专业，主要从事教育心理学、社会心理学的基本理论与实践研究。参与省级课题3项，参编教材2部，发表论文1篇。
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