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价值驱动破局共生,协同赋能优质发展——学前教育学院成功举办园长沙龙
作者:学前教育学院发布日期:2026-05-20点击数:

为精准适配民办幼儿园高质量发展需求,搭建院园互通、资源共享平台,深化产教融合与产学研用一体化建设,助推项目式教学落地,沈阳工学院学前教育学院联合北京东方之星,于5月20日举办“价值驱动,破局共生——新形势下民办园的创新与发展之路”主题园长沙龙,辽宁区域内四十余家投资人及园长齐聚参会,共商行业可持续发展新路径。

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本次活动紧扣学前教育行业格局调整趋势,聚焦普惠政策深化、市场竞争加剧背景下民办园的生存发展痛点,围绕产教融合赋能、项目式教学激活保教活力、产学研用一体破局等核心方向,搭建院校与园所深度对接桥梁,推动人才培养与园所需求同频共振。

沙龙交流环节干货满满,多位专家、园长结合自身实践经验分享见解、共话发展。

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上午,沈阳工学院学前教育学院院长及沈工幼儿园园长王婷婷,以《用差异化特色发展,增强幼儿园内核建设》为题分享感悟,她强调,产教融合、产学研用一体化是民办园提质增效的关键抓手,建议园所依托院校产业学院共建实践基地,将项目式教学有机融入幼儿一日活动,通过“院校研发、园所落地”的协同模式,打造具有辨识度的办园特色品牌,破解同质化发展困境。

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随后,北京东方之星纪淑丽老师作《关停消下,民办园的“生存密码”——用“个性化思维教育”再造核心竞争力》主题分享,深入剖析当前民办园行业发展现状,指出部分园所存在的同质化内卷问题,提出民办园需找准定位、摒弃粗放式发展模式,重点打造特色课程体系,并加强与高校的产学研合作,借助院校专业优势破解师资、课程等发展难题。

下午,0-3项目负责人孙杰老师聚焦托幼一体化发展,作《托幼一体化可持续核心竞争力——恰当回应创新模式》主题分享,提出民办园应主动拥抱教育数字化趋势,同时深化与院校的产教融合、产学研用一体合作,联合开展托幼一体化项目式教学研究,探索多元化服务模式,进一步提升保教服务质量和核心竞争力。

交流之余,与会嘉宾参与了思维游园互动,并实地参观了学前教育现代产业学院,沉浸式体验项目式教学的实践魅力。针对嘉宾们提出的师资培养、课程落地、特色打造等实际问题,学院教师团队逐一耐心回应,明确后续将以产教融合为抓手,与园所共建项目式教学案例、推进产学研成果转化、开展定制化师资培训等合作方向,切实为园所发展赋能。

此次沙龙凝聚起价值引领、产教赋能的发展共识,畅通了院园协同发展渠道。下一步,沈阳工学院学前教育学院将建立长效交流机制,持续深化院园合作,推动产教融合、项目式教学、产学研用一体理念落地生根,助力民办园实现从规模扩张向质量精耕转型,共促区域学前教育高质量发展。


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