2026年6月30日,学校督导组蔡学静、赵一,杨悦老师来到学前教育学院,在学院会议室对学院教师的授课情况进行反馈,学前教育学院院长王春天、专业带头人周梦出席了本次会议。
蔡学静老师在反馈中指出,我院教师拥有扎实过硬的教学素养,授课过程充分展现出青年教师的教学风采与个人魅力,大家普遍善用启发式教学,充分调动学生的学习积极性,有效保障了学生的到课率、课堂抬头率与互动参与度。在重难点的讲解中,各位老师也能够结合学生的认知特点拆解知识点,用贴合专业的实例辅助讲解,对于学生的实践操作完成及时巡回指导,帮助学生更好地建立知识框架。建议在基础训练中加入学生自主编排,启发和训练学生们动手动脑,自编自导的能力,同时增强学生未来的工作能力和社会竞争能力。
杨悦老师提到学院教师们授课认真负责,指出学院教师课程组织和设计秩序性好,符合课程主要教学内容要求,能够反映主要教学目标,有效提升了学生们对专业知识的理解和应用能力,并且鼓励教师们继续保持注实践和理论结合的良好的教学态势。
赵一老师分享了课堂设计的相关思路,为学院提供了宝贵的借鉴与启示。他建议围绕育人目标开展项目式教学,充分利用实践教学平台与产业学院资源,推动校企协同发展,切实提升育人实效。
随后,学院领导对督导组的反馈表示感谢,表示会认真梳理提出的问题,组织任课教师针对性调整优化教学环节,进一步提升学院整体课堂教学质量,双方还围绕着以赛促学、定向培养等方向开展了深入交流,本次反馈交流会在融洽的交流氛围中顺利结束。
未来,学院将持续梳理吸纳本次交流会收集到的反馈意见,结合学前教育专业的育人需求,探索贴合专业特点的教学路径,稳步提升教育教学能力,为培养更多符合行业需求的高素质学前教育专业人才积蓄力量。

